ЭМПАТИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ
Простова Дина Михайловна Старший преподаватель кафедры иностранных языков
Аннотация
В статье рассмотрены и проанализированы наиболее значимые личностные качества преподавателя иностранного языка с позиции психологии, так как согласно запросам современного общества, преподаватель должен обладать не только профессиональными качествами и знанием своего предмета, но и уметь строить взаимоотношения со всеми участниками образовательного процесса. В статье осуществлен компетентностный подход к качествам педагога, который должен быть способен оказать психолого-педагогическую помощь учащимся, испытывающим трудности в развитии и социальной адаптации. Подчеркивается первостепенное значение вопросов культуры образования, создания пространства для воспитания нравственного гармоничного человека, обладающего сочувствием и состраданием к другим. В статье систематизированы личностные качества преподавателя иностранного языка в высшем учебном заведении, необходимые для развития эмпатийной культуры.
Ключевые слова: профессионально-педагогическая культура; эмпатийная культура; эмпатические умения; преподаватель вуза; преподавание иностранного языка.
