ВЛИЯНИЕ ВОЗРАСТА ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ НА МОТИВАЦИЮ К ТРУДУ
Шарин Валерий Иванович
Доктор экономических наук, профессор кафедры экономики труда и управления персоналом, Уральский государственный экономический университет
Моисеева Марина Вячеславовна
Магистрант кафедры экономики труда и управления персоналом Уральский государственный экономический университет
Аннотация
На государственной гражданской службе сохраняется проблема мотивации к труду служащих, влияющая на эффективность их деятельности. Исследование направлено на изучение влияния возраста гражданских служащих на структуру мотивации к труду. Методологической базой исследования послужили работы Перри Д. и Вайза Л., а также труды ведущих российских и зарубежных ученых в данной области. В исследовании использован метод системного анализа. Исследователями даются неоднозначные оценки влияния возраста на мотивацию к труду, поэтому поиск ответа на вопрос: «Имеет ли возраст существенное влияние на структуру мотивации чиновников?» до сих пор остается актуальным направлением исследований. В 2020 году нами проведено исследование мотивации государственных гражданских служащих на базе двух органов исполнительной власти Администрации Курганской области, в котором приняло участие 100 респондентов. В результате исследования установлено, что возраст респондентов, отражающий соответствующие интересы и потребности, формирует структуру мотивации к труду, особенную для каждого индивида, в то же время имеющую Менеджмент и информационные технологии общие черты, характерные для каждой возрастной группы. Полученные результаты позволили сделать вывод, что возраст чиновников оказывает существенное влияние на мотивацию к труду, что должно учитываться при формировании мотивационной структуры гражданских служащих с целью повышения эффективности их деятельности.
Ключевые слова: мотивация государственных гражданских служащих; возраст чиновника и мотивации.
Для цитирования: Шарин В.И., Моисеева М.В. Влияние возраста государственных гражданских служащих на мотивацию к труду // e-FORUM. 2020. № 1 (10).
